Organisasi Profesi Guru

Presiden Jokowi memberi hormat kepada Guru-Guru se Indonesia.

Tema Gambar Slide 2

Deskripsi gambar slide bisa dituliskan disini dengan beberapa kalimat yang menggambarkan gambar slide yang anda pasang, edit slide ini melalui edit HTML template.

Tema Gambar Slide 3

Deskripsi gambar slide bisa dituliskan disini dengan beberapa kalimat yang menggambarkan gambar slide yang anda pasang, edit slide ini melalui edit HTML template.

Kamis, 25 Januari 2024

Kerajinan tangan siswa MTs Sultan Fatah Gaji


Guru belajar ngeblog

Tempat tisu ini merupakan Kerajinan tangan siswa MTs Sultan Fatah Gaji ini terbuat dari bungkus kopi sachet.

Harga Rp 30.000,00/pcs

Kamu Berminat, sms/WA ke nomor
089526230603

 

Rabu, 24 Januari 2024

Mengenal Unsur-unsur Lingkaran matematika kelas 8 semester genap

Silakan simak video berikut

Tokoh Ilmuwan Matematika Dalam Peradaban Islam

Alhamdulillah dapat kesempatan mengikuti workshop online membuat blog guru tingkat lanjut yang diselenggarakan oleh Ikatan Guru Indonesia pada melalui kanal Sagusablog.

Berikut ini adalah salah satu contoh tugas dalam pelatihan ini.

Matematika adalah warisan peradaban Islam yang sangat penting, disamping kedokteran, astronomi, optik, tekhnologi mesin, sejarah dan ilmu-ilmu keagamaan, yang justru dizaman modern kini umat Islam ketinggalan, memang suatu ironi. Matematika di era kejayaan peradaban Islam masa lampau merupakan kajian yang sangat penting. Hampir semua pemikir besar tempo dulu memiliki basic yang sangat kuat dalam bidang ini. Bahkan penemuan-penemuan dalam bidang ini sangat mengagumkan.

Ahli matematika dalam peradaban islam biasanya juga ahli dalam ilmu-ilmu lainnya, termasuk ilmu keagamaan. Dan biasanya ahli matematika dalam peradaban islam juga merupakan ahli dalam astronomi, karena itu astronomi dan matematika merupakan kajian dan profesi yang menyatu. Karena itu biasanya ahli matematika adalah ahli dalam astronomi juga.

Diantara intelektual yang berpengaruh dalam bidang ini (matematika) dalam peradaban islam klasik, antara lain:

1. Al Khwarizmi
Perintis matematika muslim dan orang yang sangat pantas disebut sebagai bapak aljabar modern. Nama aslinya adalah Muhammad ibn Musa al Khwarizmi. Ia berasal dari Khwarizm (Khiva). Kadang orang keliru dalam menafsirkan suatu hasil hasil karya peradaban modern, yang selalu dianggap berasal dari barat. Jika kita menelusuri kata Aljabar itu berasal dari karya (buku tulisan karya) Al Khwarizmi yang bernama Hisab al jabir wal mukabalah (yang berarti pengutuhan kembali dan perbandingan atau yang kerennya dalam istilah sekarang Kalkulasi integral & persamaan).
Bahkan istilah Alghorisme yang berarti sistem persepuluhan , merupakan ucapan orang barat terhadap nama Alkhwarizmi, karena alkwarizmi dianggap sebagai penemu dan pengembang sistem persepuluhan, dan dia dianggap sebagai penemu angka nol.
Salah satu karya alkhwarizmi yang terpenting adalah dialah yang menciptakan sistem aljabar. Penemuannya terhadap simbol-simbol bilangan 1 sampai dengan 9, dan angka nol (yang kemudian disebut sistem alghorisme) mampu memecahkan kesulitan-kesulitan simbolisasi yang masih menggunakan angka romawi. Suatu misal, jika hanya untuk bilangan angka 8, dalam angka romawi sama dengan VIII, jika angka 38 maka angka romawinya XXXVIII, maka orang akan kesulitan menggunakan angka romawi jika sudah jutaan.

Penilaian Harian 1

 Kerjakan Soal Berikut ini


Hasil pengerjaan, dapat dilihat dibawah ini

Materi Matematika Kelas 9

Berikut ini Materi Matematika Kelas 9  Kurikulum Merdeka

Semester 1
Bab 1 Sistem Persamaan Linear Dua Variabel

(A) Persamaan Linear Dua Variabel

(B) Sistem Persamaan Linear Dua Variabel
Metode Grafik
Metode Substitusi
Metode Eliminasi
Metode Campuran

Bab 2 Bangun Ruang

(A) Klasifikasi Bangun Ruang dan Jaring-Jaring
Jenis-Jenis Bangun Ruang
Jaring-Jaring Bangun Ruang

(B) Luas Permukaan Bangun Ruang Sisi Datar
Luas Permukaan Kubus, Balok, dan Prisma
Luas Permukaan Limas
Pengaruh Perubahan Skala Bangun Ruang Sisi Datar terhadap Luas Permukaannya

(C) Volume Bangun Ruang Sisi Datar
Volume Kubus, Balok, dan Prisma
Volume Limas
Pengaruh Perubahan Skala Bangun Ruang Sisi Datar terhadap Volumenya

(D) Lingkaran
Keliling Lingkaran
Luas Lingkaran
Panjang Busur Lingkaran
Luas Juring Lingkaran

(E) Luas Permukaan Bangun Ruang Sisi Lengkung
Luas Permukaan Tabung
Luas Permukaan Kerucut
Luas Permukaan Bola
Pengaruh Perubahan Skala Bangun Ruang Sisi Lengkung terhadap Luas Permukaannya

(F) Volume Bangun Ruang Sisi Lengkung
Volume Tabung
Volume Kerucut
Volume Bola
Pengaruh Perubahan Skala Bangun Ruang Sisi Lengkung terhadap Volumenya


Semester 1
Bab 3 Transformasi Geometri

(A) Translasi (Pergeseran)

(B) Refleksi (Pencerminan)
Refleksi Terhadap Sumbu x, Sumbu y, dan Titik Asal (0,0)
Refleksi terhadap Garis y=x dan Garis y=-x
Refleksi Terhadap Garis x=k dan Garis y=h

(C) Rotasi (Perputaran)

(D) Kekongruenan
Kekongruenan
Kekongruenan pada Segi Banyak
Kekongruenan Segitiga

(E) Dilatasi

Bab 4 Peluang dan Pemilihan Sampel

(A) Peluang
Dasar-Dasar Peluang
Nilai Peluang

(B) Peluang Empiris

(C) Frekuensi Harapan

(D) Pemilihan Sampel

Materi Matematika Kelas 8

Berikut ini materi Matematika kelas 8 Kurikulum Merdeka

Semester 1
Bab 1 Bilangan Berpangkat
A. Bilangan Berpangkat Bulat
B. Bilangan Bentuk Akar
C. Penulisan Bentuk Baku

Bab 2 Teorema Pythagoras
A. Menemukan Konsep Pythagoras
B. Tripel Pythagoras
C. Segitiga Istimewa
D. Penerapan Teorema Pythagoras
E. Rumus Jarak (Pengayaan)

Bab 3 Persamaan Linier dan Pertidaksamaan Linier Satu Variabel
A. Memahami Konsep Persamaan Linier Satu Variabel
B. Menyelesaikan Persamaan Linier Satu Variabel
C. Menemukan Konsep Pertidaksamaan Linier Satu Variabel
D. Menyelesaikan Masalah terkait Pertidaksa maan Linier Satu
Variabel

Semester 1
Bab 4 Relasi Dan Fungsi
A. Memahami Relasi
B. Memahami Fungsi
C. Korespondensi Satu-satu (Pengayaan)

Bab 5 Persamaan Garis Lurus
A. Graik Persamaan Garis Lurus
B. Pengertian Kemiringan

Bab 6 Statistika
A. Pemusatan Data
B. Penyebaran Data


Selasa, 23 Januari 2024

MATERI MATEMATIKA KELAS 7

 Silakan unduh disini

SILABUS

 Silabus Kelas 9